Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Clase de Física para alumnos de Secundaria 2º: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.

Problemática interdisciplinaria: Afectaciones al medio ambiente además de los cambios climáticos en el presente (Planeación basada en STEAM).

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los fenómenos meteorológicos externos y su impacto en el cambio climático.


• Mostrar imágenes y videos relacionados para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un fenómeno meteorológico externo para que investiguen: olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales.


• Proporcionar fuentes de información y recursos para que los grupos investiguen sobre la distribución de su fenómeno en el mundo.


• Guiar a los alumnos para que realicen un análisis crítico de la información recopilada y reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de estos fenómenos.

Cierre:

• Cada grupo presentará de forma creativa y utilizando recursos visuales la información que han recopilado sobre su fenómeno meteorológico y su distribución en el mundo.


• Fomentar el diálogo entre los grupos para compartir conocimientos y generar una discusión enriquecedora sobre los fenómenos estudiados.


• Realizar una reflexión final