Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de conocimiento.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de expresión oral: "Palabras escondidas". Los alumnos deben buscar palabras escondidas en un cuadro de letras y compartirlas con el grupo.


• Reflexión y análisis de las palabras encontradas, resaltando las diferentes formas de expresión oral.


• Tarea: Investigar y traer una palabra en otro idioma para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las palabras investigadas por los alumnos.


• Juego de expresión oral: "El teléfono descompuesto". Los alumnos deben formar una cadena de palabras en diferentes idiomas, repitiéndola de forma oral y transmitiéndola al siguiente compañero.


• Discusión sobre las dificultades encontradas en la transmisión oral de las palabras en otros idiomas.


• Tarea: Crear una historia en grupo utilizando las palabras investigadas y las palabras inventadas en la sesión anterior.

Sesión 3:

• Presentación de las historias creadas por los grupos de alumnos.


• Juego creativo: "Inventemos palabras". Los alumnos deben inventar palabras y explicar su significado.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad l