Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Conocer hábitos de higiene.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización.

• Presentar a los alumnos el tema del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones de higiene y limpieza realizan en su vida diaria.


• Mostrar imágenes y videos que promuevan hábitos de higiene y limpieza.


• Realizar una actividad artística relacionada con el tema, como la creación de un mural sobre la importancia de la higiene.

Sesión 2: Elaboración de materiales educativos.

• Explicar a los alumnos la importancia de compartir la información sobre hábitos de higiene con la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la higiene personal y colectiva.


• Cada grupo deberá crear un material educativo (folletos, carteles, canciones, etc.) para compartir con la comunidad.


• Los alumnos llevarán a cabo el proceso creativo y la elaboración de los materiales.

Sesión 3: Actividad física y cuidado de la salud.

• Realizar una sesión de educación física enfocada en la importancia de la actividad física para la salud.


• Realizar ejercicios y juegos que promuevan la actividad física y el cuidado del cuerpo.


• Reflexionar sobre cómo la actividad física contribuye al biene