Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: No comprenden la biodiversidad.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación de la problemática a atender: No comprenden la biodiversidad.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de un video corto sobre la importancia de la biodiversidad.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del video.


• Planteamiento del problema a los alumnos: Imaginen que son los encargados de crear una campaña de concientización sobre la importancia de la biodiversidad en su localidad.


• División de los alumnos en equipos y asignación de roles.

Cierre (5 minutos):

• Cada equipo presenta una idea inicial de su campaña de concientización.


• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el entorno local.

Sesión 2:

Revisión y profundización (15 minutos):

• Presentación de ejemplos de campañas de concientización sobre la biodiversidad en distintas localidades.


• Análisis de los elementos efectivos de estas campañas y su relación con los valores y acciones sustentables.

Desarrollo de la campaña (25 minutos):

• Los equipos trabajan en el desarrollo de su campaña de concientización, tomando en cuenta los elementos analizados anteriormente.


• Cada equipo presenta su campaña y recibe retroalimentación de sus compañeros.

Cierre (5 minutos):

• Re