Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Mitzi Rubí Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y reconocer el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de carencia de conocimientos sobre el sistema nervioso, sus componentes y su función en el cuerpo humano.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo crees que se coordinan las funciones de nuestro cuerpo?

  • Realización de una tormenta de ideas en grupo para recolectar ideas de los alumnos sobre el tema.

  • Presentación de un video corto sobre el sistema nervioso y endocrino para despertar el interés y generar curiosidad en los alumnos.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino mediante una presentación interactiva.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos construyan un modelo del sistema nervioso utilizando materiales reciclados.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Presentación de casos prácticos relacionados con el sistema nervioso y endocrino.

  • Trabajo en grupo para analizar y discutir los casos prácticos, buscando posibles soluciones y relacionándolos con la vida cotidiana.

  • Debate en clase sobre los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


Sesión 3:



  • Actividad práctica en