Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Motivación: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes de objetos tridimensionales y plantearles la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos calcular el área y el volumen de estos objetos?

Fase de desarrollo:

• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles diferentes objetos tridimensionales (cubos, cilindros, prismas, etc.). Pedirles que midan el área y el volumen de cada uno de ellos utilizando las fórmulas correspondientes.


• Observación y registro: Los alumnos deberán realizar mediciones, anotar los datos obtenidos y plantear hipótesis sobre la relación entre las medidas.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y conclusiones. Se discutirán las hipótesis planteadas y se identificarán las fórmulas de área y volumen utilizadas.


• Cierre de la sesión: Se realizará una síntesis de lo aprendido, resaltando la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: Se plantearán preguntas que refuercen los conceptos trabajados en la sesión anterior, como por ejemplo, ¿Cuáles son las propiedades de los objetos tridimensionales que nos permiten calcular su área y volumen?

Fase de desarrollo:

• Actividad práctica: Los alumnos resolverán ejercicios que involucren el cálculo del área y volumen de distintos objetos tridimensionales. Se les proporcionará la información necesaria, como las medidas de los lados, para que utilicen las fórmulas correspondientes.


• Apoyo individual