Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Objetivo (PDA): Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad inicial (10 minutos):

1. Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la lectura y la expresión oral.


2. Realizar una breve dinámica de presentación en la que cada alumno comente brevemente sobre su libro favorito y por qué le gusta.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del primer texto: un cuento corto relacionado con la temática de vida saludable, por ejemplo, un cuento sobre la importancia de hacer ejercicio.


2. Lectura compartida en voz alta del cuento por parte del docente.


3. Luego de la lectura, se generará una conversación en la que los alumnos podrán comentar las actitudes de los protagonistas de la historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, etcétera.


4. Se promoverá la participación de todos los alumnos e incentivará la expresión oral, animándolos a compartir sus propias experiencias relacionadas con el tema.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de comentar y compartir el contenido de los textos que se escuchan.


2. Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar y traer un artículo de periódico sobre una noticia relacionada con el tema de vida saludable.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad inicial