Introducción al tema
Fany Pasillas
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Motivación: mostrar a los alumnos imágenes de animales de distintas especies y preguntarles si conocen algún animal similar en su entorno.
- Explicación del objetivo de la clase: Observar y describir animales de su entorno.
- Planteamiento de la problemática: ¿Qué podemos hacer para cuidar los animales y el entorno natural en el jardín y la comunidad?
Sesión 2: Exploración de animales en el entorno (45 minutos)
- Actividad de observación: en el jardín del colegio, los alumnos, acompañados de maestros, buscarán animales y registrarán sus características.
- Regreso al aula y compartir las observaciones.
- Lectura de cuentos sobre animales y su entorno.
- Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar a los animales y su entorno natural?
Sesión 3: Investigación y trabajo en equipo (45 minutos)
- Formación de equipos de trabajo.
- Cada equipo elegirá un animal para investigar y preparará una presentación sobre él.
- Uso de materiales como libros, internet, imágenes, etc.
- Apoyo del maestro para facilitar la investigación y resolución de dudas.
Sesión 4: Presentación de los trabajos (45 minutos)
- Cada equipo presentará su investigación sobre el animal elegido.
- Descripción de cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan, etc.
- Preguntas y comentarios de los demás alumnos.
Sesión 5: Reflexión y conclusiones (45 minutos)
- Discusión grupal sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y los animales.
- Elaboración de un mural con dibujos y frases relacionadas al cuidado del entorno natural.
- Cierre