"Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

MARIA DEL ROSARIO LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema y explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance de la humanidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos que los alumnos consideran más relevantes.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre las posibles relaciones entre estos hitos y la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

  4. Puesta en común de los grupos y registro de las ideas principales en el pizarrón.


Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Investigar los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos de aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  2. División de los alumnos en grupos y asignación de un ámbito específico a investigar.

  3. Investigación en internet y/o en la biblioteca sobre los aportes de diferentes culturas en el ámbito asignado.

  4. Elaboración de un informe o presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 3 (Reflexión):
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.