Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Abigail Jiménez- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Los alumnos consumen en altas cantidades productos chatarra, traídos desde sus hogares y complementados en la cooperativa escolar.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación de la temática: Los efectos del consumo de productos chatarra en nuestra salud y la importancia de una alimentación balanceada.
Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre los efectos negativos de los productos chatarra en la salud y recopilarán información sobre los alimentos saludables.
Revisión y análisis de la información recopilada: Los alumnos compartirán la información que encontraron y discutirán en grupos sobre los efectos negativos y positivos de los alimentos mencionados.
Registro en diarios individuales: Cada alumno escribirá en su diario personal una reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 2 (45 minutos):
Conversatorio con un nutricionista: Invitar a un nutricionista para hablar sobre la importancia de una alimentación balanceada y los efectos del consumo de productos chatarra en la salud.
Elaboración de notas informativas: Los alumnos redactarán notas informativas sobre los efectos negativos de los productos chatarra y los beneficios de una alimentación saludable. Se enfatizará en incl