Textos literarios escritos en español o traducidos

Maria Cano
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Curso: Secundaria 3º
Asignatura: Español


PDA: Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

  • Indicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario que consistirá en la elaboración de un ensayo.

  • Motivar a los alumnos a elegir un género literario de su preferencia y un tema relacionado para abordar en su ensayo.

  • Explicar el objetivo del proyecto y la importancia de argumentar un juicio estético sobre el tema elegido.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios y sus características.

  • Presentar ejemplos de textos literarios representativos de cada género.

  • Pedir a los alumnos que elijan un género literario y un tema relacionado para su ensayo.

  • Explicar cómo elaborar un ensayo y los elementos que debe contener (introducción, desarrollo y conclusión).

  • Realizar ejercicios prácticos de redacción de párrafos introductorios y de desarrollo.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que investiguen sobre el género literario y el tema elegido para su ensayo.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como la lectura de textos literarios relacionados con su tema y la elaboración de un esquema para su ensayo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior.

  • Comentar brevemente los textos lit