Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Actividad inicial: (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y participación.

Presentación del problema: (10 minutos)

• Plantear el problema a los alumnos: "Hacer una mejor plática en la sociedad".


• Explicar que en la sociedad existen dificultades de comunicación y falta de empatía entre las personas.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación y cómo esto puede contribuir a mejorar la convivencia en la sociedad.

Investigación y análisis del problema: (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes recursos como libros, revistas, internet, etc. para que investiguen sobre la importancia de una buena comunicación y cómo esta puede influir en la sociedad.


• Los alumnos deberán analizar la información recopilada y seleccionar los aspectos más relevantes.

Puesta en común y síntesis: (10 minutos)

• Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Guiar una discusión en la que se resalten los valores y estilos socioculturales que favorecen una mejor comunicación y convivencia en la sociedad.


• Realizar una síntesis en conjunto, destacando los aspectos más relevantes.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Actividad inicial: (5 minutos)