Vida saludable a través de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de las artes

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: ¿Cómo podemos utilizar el arte y los distintos medios de comunicación para difundir mensajes que promuevan una vida saludable?

Problema transversal: Creatividad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: vida saludable y su importancia.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos utilizar el arte y los distintos medios de comunicación para difundir mensajes que promuevan una vida saludable?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles formatos artísticos que pueden utilizar para difundir los mensajes.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un medio de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre el medio asignado.


• Reflexionar sobre cómo utilizar el medio seleccionado para transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.


• Diseñar un plan de acción para la difusión de los mensajes.

Cierre:

• Compartir en grupo las propuestas de difusión de cada equipo.


• Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación para transmitir mensajes de vida saludable.


• Asignar tareas para la