Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Dulce Gaspar
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: Primaria 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Problema a atender: Vlcmbxmhmhx
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo el tema
Objetivo:
- Identificar la importancia de las instrucciones en diferentes contextos.
Actividades:
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de las instrucciones en la vida diaria.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan instrucciones.
- Leer y analizar ejemplos de instrucciones en objetos cotidianos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan instrucciones para armar un objeto.
Sesión 2:
Título: Leyendo instrucciones
Objetivo:
- Leer textos con instrucciones y comprender su estructura.
Actividades:
- Presentar diferentes tipos de textos con instrucciones (juegos, recetas, manuales de construcción, etc.).
- Analizar la estructura de los textos, identificando los pasos y la secuencia de las instrucciones.
- Leer y comprender instrucciones sencillas en clase.
- Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que seguir instrucciones para realizar una tarea específica.
Sesión 3:
Título: Escribiendo instrucciones
Objetivo:
- Escribir instrucciones claras y precisas.
Actividades:
- Explicar a los alumnos la impor