Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

EDUARDO
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre la alimentación y la salud.

  • Mostrar imágenes de alimentos ultraprocesados y generar una reflexión sobre su consumo y los riesgos para la salud.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los conceptos de obesidad y diabetes.

  • Actividad: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Plenaria: Cada grupo comparte sus hallazgos.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una visita a una tienda de alimentos y analizar la clasificación de los productos en saludables y ultraprocesados.

  • Plenaria: Compartir las observaciones y conclusiones de la visita.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar una encuesta en el entorno familiar y comunitario para identificar los factores de riesgo y protectores relacionados con la dieta y el sedentarismo.

  • Plenaria: Analizar los resultados de la encuesta y proponer acciones para reducir los factores de riesgo.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Actividad: Elabor