Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Jorge Azuara
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Falta de información"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer estos aspectos.

  • Proporcionar ejemplos de problemas sociales, ambientales y económicos relacionados con la población.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un país diferente.

  • Investigar la población actual, el crecimiento demográfico, la distribución geográfica y la composición de la población de cada país asignado.

  • Recopilar información estadística y cartográfica para respaldar sus hallazgos.

  • Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de información entre los equipos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

  • Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en los países estudiados.

  • Reflexionar sobre la importancia de contar con información actualizada y confiable sobre estos aspectos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar los países y los datos más relevantes obtenidos en la sesión anterior.

  • Plantear el problema de la falta de información sob