Introducción al estudio de los números decimales
Liliana Rojas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de la clase:
Los alumnos serán capaces de leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpretarán en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y repaso de los conocimientos previos sobre números decimales.
b. Presentación del problema a resolver: ¿Cómo podemos leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y cómo los interpretamos en diferentes contextos?Exploración (15 minutos)
a. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
b. Entregar a cada grupo una hoja con una serie de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
c. Pedir a los estudiantes que, en sus grupos, analicen y discutan cómo se lee, escribe y ordena cada número decimal.
d. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.Indagación (15 minutos)
a. Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y estrategias con el resto de la clase.
b. Realizar preguntas que promuevan el razonamiento crítico, como: ¿Cuál es la importancia de escribir y ordenar los números decimales correctamente? ¿En qué situaciones cotidianas se utilizan los números decimales?Síntesis (5 minutos)
a. Resumir las conclusiones alcanzadas por los estudiantes sobre cómo leer, escribir y ordenar los números decimales.
b. Destacar la importancia de los números decimales en diferentes contextos.Evaluación (15 minutos)
a. Diseñar un instrumento de evaluación formati