Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles la importancia de comprender los textos literarios para poder expresar juicios estéticos.
   
   
   • Presentación del problema: Indicar a los alumnos que se ha identificado una dificultad generalizada para comprender los textos literarios y ejemplos, y que se abordará este problema en las siguientes sesiones.
   
   
   • Presentación del objetivo: Explicar el objetivo de la clase, que consiste en elaborar un ensayo sobre el tratamiento de un tema de su elección en un género literario de su preferencia.
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos literarios y solicitarles que identifiquen las dificultades que podrían tener para comprenderlos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Introducción a los textos literarios: Realizar una breve explicación sobre los textos literarios y su importancia en la literatura.
   
   
   • Presentación de géneros literarios: Presentar los principales géneros literarios, como la poesía, el cuento, la novela, el ensayo, entre otros, y sus características principales.
   
   
   • Selección del tema y género literario: Permitir a los alumnos seleccionar un tema de su elección y un género literario que les interese para trabajar en su ensayo.
   
   
   • Investigación y recopilación de información: Indicar a los alumnos que rea