Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
adriana hurtado
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles son los conflictos territoriales más relevantes en México y en el mundo en la actualidad?
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre ejemplos de conflictos territoriales que conozcan.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción teórica: Explicar qué son los conflictos territoriales y cómo afectan a la comunidad, a México y al mundo. Resaltar las implicaciones ambientales y sociales de estos conflictos.
- Presentación de casos: Mostrar ejemplos concretos de conflictos territoriales actuales, tanto en México como en el mundo, y analizar sus implicaciones ambientales y sociales.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre un conflicto territorial específico y elaborar una presentación breve sobre el mismo, resaltando sus implicaciones ambientales y sociales.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo deberá exponer su presentación y compartir los resultados de su investigación.
- Reflexión final: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales. ¿Cómo podríamos fomentar la resolución pacífica de estos conflictos?
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Planteamiento de la problemática interdisciplinaria: ¿Existe alguna relación entre los conflictos territoriales y las adicciones?
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción t