El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Karina Meredith Noriega
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Y tú... ¿te alimentas sanamente?" en relación al Día Mundial de la Salud.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Introducción al proyecto comunitario "Y tú... ¿te alimentas sanamente?" y su relación con el Día Mundial de la Salud.

  • Explicación del objetivo de la clase: investigar soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad a través de textos en inglés.

  • Actividad de motivación: presentación de imágenes relacionadas con problemas de la comunidad y discusión en parejas sobre posibles soluciones.



  1. Desarrollo:



  • Distribución de textos en inglés relacionados con problemas de la comunidad, como la falta de acceso a alimentos saludables.

  • Lectura individual de los textos y subrayado de ideas principales.

  • Formación de grupos de trabajo para discutir las soluciones presentadas en los textos y realizar una investigación complementaria en internet.

  • Búsqueda de información adicional sobre el problema "Y tú... ¿te alimentas sanamente?" y las soluciones implementadas en diferentes comunidades.

  • Registro de los hallazgos en una ficha de trabajo, en inglés, donde se incluyan las soluciones encontradas y su efectivid