Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Objetivo: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Visionado de un video corto sobre la importancia de la biodiversidad.


• Planteamiento de preguntas generadoras para guiar la indagación: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Cuáles son las principales causas de la pérdida de biodiversidad? ¿Qué consecuencias tiene para la salud humana?

Sesión 2: Investigación sobre las causas de la pérdida de biodiversidad (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de material de investigación (libros, computadoras, tablets, etc.).


• Investigación en grupos sobre las principales actividades humanas que afectan la biodiversidad.


• Elaboración de un esquema o mapa conceptual en el que se muestren las causas identificadas y sus consecuencias.

Sesión 3: Problemáticas medioambientales en la comunidad, México y el mundo (45 minutos)

• Exposición de los esquemas o mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Análisis y reflexión colectiva sobre las problemáticas identificadas.


• Debate sobre las acciones que se están llevando a cabo a nivel local, nacional e inte