Introducción y exploración del tema

Mateo
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente y explorar los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a la comunidad escolar y presentación del tema de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por narración y sucesos del pasado y del presente.



  2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)



    • Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la narración de sucesos del pasado y del presente.

    • Hablar sobre la importancia de la comunicación en la comunidad y cómo la narración puede ser una forma de transmitir experiencias.



  3. Actividad de exploración (20 minutos)



    • Distribuir a los alumnos diferentes materiales como fotografías, periódicos, revistas, objetos antiguos, etc.

    • Pedirles que observen los materiales y seleccionen uno que les llame la atención.

    • En parejas, los alumnos deberán narrar un suceso relacionado con el material seleccionado, utilizando recursos y estrategias narrativas.




Sesión 2: Desarrollo del proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar el proyecto comunitario a través de la narración de sucesos del pasado y del presente.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



    • Recordar a los alumnos el tema y los objetivos de la clase anterior.



  2. Trabajo en grupos (30 minutos)



    • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un suceso o evento de la comunidad para narrar.

    • Cada grupo deberá investigar sobre el suceso asignado, recopilando información