La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Reconociendo la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Reconociendo la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Objetivo:

• Reconocer la diversidad de lenguas y la importancia de su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Valorar la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de la lectura de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: ¿Cómo recuerdas a tus seres queridos en el Día de Muertos?

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

1. Saludo y calentamiento (5 minutos): Iniciar la sesión saludando a los alumnos y realizando una actividad de calentamiento para activar su atención y energía. Por ejemplo, un juego de palabras relacionado con el tema.

   
   



2. Presentación del tema y problemática (10 minutos): Explicar a los alumnos el tema de la sesión, enfocándonos en la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Además, presentar la problemática a atender: ¿Cómo recuerdas a tus seres queridos en el Día de Muertos? Invitar a los alumnos a reflexionar y compartir sus propias experiencias.

   
   

Desarrollo:
3. Lectura de obras literarias (20 minutos): Proporcionar a los alumnos una selección de obras literarias procedentes de distintas culturas que aborden el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Los alumnos deberán leer las obras en silencio y posteriormente se realizará una breve discusión en grupo sobre lo que han comprendido y las reflexiones que les ha generado.

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