Presentación del tema y problematización
Maria Jose
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y problematización
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad humana y los derechos humanos, así como promover la reflexión sobre la importancia del respeto y reconocimiento hacia los demás.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad humana y derechos humanos.
Presentación del problema (15 minutos)
- Introducción al problema: "El respeto y reconocimiento de los demás".
- Contextualización del problema a través de una historia o situación ficticia.
- Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Por qué es importante respetar a los demás? ¿Qué pasa cuando no se respeta a los demás? ¿Qué significa reconocer a los demás?
Trabajo en grupos (20 minutos)
- Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Cada grupo deberá discutir y responder las preguntas disparadoras.
- Elaboración de una lista de situaciones en las que se requiere respeto y reconocimiento hacia los demás.
Puesta en común (5 minutos)
- Cada grupo comparte sus respuestas y la lista de situaciones.
- Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia del respeto y reconocimiento hacia los demás.
Sesión 2: Conociendo los derechos humanos
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los derechos humanos y su importancia en la convivencia respetuosa.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Breve repaso de las conclusiones obtenidas sobre el respeto y reconocimiento hacia los demás.
Presentación de los