Presentación del tema y problematización

Maria Jose
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y problematización



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad humana y los derechos humanos, así como promover la reflexión sobre la importancia del respeto y reconocimiento hacia los demás.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad humana y derechos humanos.



  2. Presentación del problema (15 minutos)



    • Introducción al problema: "El respeto y reconocimiento de los demás".

    • Contextualización del problema a través de una historia o situación ficticia.

    • Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Por qué es importante respetar a los demás? ¿Qué pasa cuando no se respeta a los demás? ¿Qué significa reconocer a los demás?



  3. Trabajo en grupos (20 minutos)



    • Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Cada grupo deberá discutir y responder las preguntas disparadoras.

    • Elaboración de una lista de situaciones en las que se requiere respeto y reconocimiento hacia los demás.



  4. Puesta en común (5 minutos)



    • Cada grupo comparte sus respuestas y la lista de situaciones.

    • Reflexión y conclusiones finales sobre la importancia del respeto y reconocimiento hacia los demás.




Sesión 2: Conociendo los derechos humanos



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los derechos humanos y su importancia en la convivencia respetuosa.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Breve repaso de las conclusiones obtenidas sobre el respeto y reconocimiento hacia los demás.



  2. Presentación de los