Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Alexander Martinez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Convivencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática: educación integral en sexualidad y su importancia en la convivencia escolar.

  • Realización de una actividad grupal para identificar preconceptos y estereotipos relacionados con la diversidad de género.
    Desarrollo:

  • Exposición magistral sobre conceptos y definiciones básicas relacionadas con la diversidad de género y la identidad de género.

  • Realización de una actividad individual en donde los alumnos reflexionen sobre su propia identidad de género y cómo se relaciona con la diversidad.
    Cierre:

  • Puesta en común de las reflexiones individuales.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de personas famosas que han desafiado los roles de género tradicionales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realización de una actividad grupal para compartir los ejemplos de personas famosas que han desafiado los roles de género tradicionales.

  • Reflexión sobre las implicaciones que esto tiene en la convivencia escolar.
    Desarrollo:

  • Visionado de un documental o cortometraje relacionado con la diversidad de género y la importancia de respetar la identidad de cada persona.

  • Realización de una lluvia de ideas grupal para identificar acciones concretas que se pueden llevar a cabo en la escuela para fomentar la inclusión y el respeto hacia la diversid