Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseña y difunde en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incorporar acciones de violencia en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia".


• Realización de una breve discusión dirigida sobre las diferentes formas de comunicación y cómo pueden contribuir a la erradicación de la violencia.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia en el hogar y la escuela.


• Actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con la comunicación asertiva y su importancia para prevenir la violencia.


• Debate en grupos pequeños sobre los aspectos más relevantes del texto.


• Elaboración de una lista colaborativa de consejos o estrategias para comunicarse de manera asertiva y prevenir la violencia.

Cierre:

• Plenaria para compartir las listas de consejos y estrategias.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de campañas o propuestas escritas en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y compartir los ejemplos de propuestas escritas encontradas por los estudian