Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica
Brenda Salazar
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Analizar los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: explicar a los alumnos qué son las transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su importancia en la vida cotidiana.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica que los alumnos conocen.
- Presentación de un video explicativo sobre la generación y consumo de energía térmica.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica.
Sesión 2 (45 minutos)
- Continuación de la actividad práctica de la sesión anterior.
- Discusión en grupos sobre los beneficios y riesgos generados en el medio ambiente y en la salud por la generación y consumo de energía térmica.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los beneficios y riesgos identificados.
Sesión 3 (45 minutos)
- Introducción al problema de la contaminación de calles y espacios públicos a causa de la basura.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones a este problema.
- Discusión en grupos sobre cómo la generación y consumo de energía térmica puede contribuir a la solución de este problema.
- Elaboración de un plan de acción para reducir la contaminación de calles y espacios públicos a través de la generación y consumo de energía térmica.
Sesión 4 (45 minutos)
- Implementación del plan d