Introducción al tema de comprensión y producción de cuentos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de comprensión y producción de cuentos
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados, y sobre el empleo del presente en diálogos directos.

Actividades:

1. Presentar la temática de la clase y el objetivo a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cuentos que conocen.


3. Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen el uso de los tiempos verbales en el texto (pretérito, copretérito y presente).


4. Realizar una actividad de completar oraciones usando los tiempos verbales estudiados.


5. Realizar una actividad de dramatización en parejas, donde cada pareja tendrá que representar un diálogo directo utilizando el presente.

Sesión 2: Comprensión de cuentos
Objetivo: Los alumnos comprenderán el contenido de los cuentos a través de la lectura y análisis de los mismos.

Actividades:

1. Realizar una breve reseña de la sesión anterior y recordar las características de los tiempos verbales estudiados.


2. Leer en voz alta un nuevo cuento y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos principales de la historia (personajes, escenario, conflicto, resolución).


3. Realizar una actividad de preguntas y respuestas sobre el cuento leído para verificar la comprensión de los alumnos.


4. En grupos, los alumnos deberán crear un resumen del cuento utilizando los tiempos verbales estudiados.

Sesión 3: Producción de cuentos
Objetivo: Los alumnos producirán sus propios cuentos utilizando los tiempos verbales estudiados.

Actividades:

1. Repasar brevemente los tiempos verbales estudiados en las sesiones anteriores.


2. Realizar una acti