Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Maria De Jesus Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo (10 minutos)
- Presentar el tema a través de una historia o cuento que involucre situaciones de riesgo y accidentes.
- Realizar preguntas para generar reflexión, como "¿Qué creen que pudo haber evitado este accidente?" o "¿Qué podemos hacer para prevenir situaciones de riesgo?".
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo (15 minutos)
- Mostrar imágenes o videos de diferentes situaciones de riesgo, como jugar cerca de la calle sin mirar o tocar objetos calientes.
- Pedir a los alumnos que identifiquen las situaciones de riesgo y las clasifiquen en función de su gravedad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones podrían realizar para prevenir o evitar estas situaciones de riesgo.
Sesión 3: Elaboración de un plan de acción (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo una situación de riesgo identificada en la sesión anterior.
- Pedir a los grupos que elaboren un plan de acción para prevenir dicha situación de riesgo y lo representen de manera creativa, como un cartel o una obra de teatro corta.
Sesión 4: Implementación del plan de acción (45 minutos)
- Pedir a los grupos que presenten su plan de acción a la clase.
- Realizar una discusión en grupo sobre la efectividad de cada plan y si consideran que las acciones propuestas son adecuadas.
- Animar a los alumnos a llevar a cabo las acciones propuestas en su plan de acción en su vida diaria.
Sesión 5: Evaluación y reflexión final (15 minutos)
- Realizar una evaluación formativa mediante un juego de preguntas y respuestas sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones