La escuela como ventana hacia el futuro

Maria Fernanda Zamudio
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las preferencias de los alumnos para imaginar sus proyectos de vida futura.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la inasistencia y falta de motivación en el ámbito educativo que afecta el rendimiento académico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y explicación del objetivo de la clase.

  • Realización de dinámicas y juegos para generar un ambiente de confianza y participación.

  • Reflexión sobre la importancia de la escuela en la vida de los alumnos y cómo puede influir en su futuro.

  • Discusión grupal sobre las preferencias e intereses de los alumnos en relación a su vida futura.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.

  • Presentación de diferentes proyectos de servicio comunitario en los que los alumnos podrían participar.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles proyectos de servicio comunitario relacionados con el tema de la clase.

  • Votación y elección de un proyecto como grupo.


Sesión 3:



  • Investigación y recopilación de información sobre el proyecto de servicio comunitario elegido.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de tareas específicas para cada alumno.

  • Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto.

  • Diseño de estrategias para motivar a los alumnos a participar activamente en el proyecto.


Sesión 4:



  • Implementación del proyecto de servicio comunitario.

  • Registro de actividades y avances realizados.