Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no conocen los cambios y la permanencia en la lucha de las mujeres por una vida igualitaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los movimientos feministas y los derechos de las mujeres.


• Introducción de la problemática a resolver: ¿Por qué las mujeres han luchado históricamente por la igualdad de derechos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Los alumnos formarán grupos y se les proporcionarán diferentes textos, fotografías y videos sobre la historia de los movimientos feministas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las causas y motivaciones de los movimientos feministas.


• Presentación de los resultados de la investigación y la discusión en formato de exposición o debate.

Sesión 2:

• Presentación de la evolución y permanencia en la lucha de las mujeres por una vida igualitaria a través de la historia.


• Análisis de casos históricos relevantes de mujeres luchadoras por sus derechos.


• Análisis y discusión de las estrategias utilizadas por las mujeres para hacer valer sus derechos.

Sesión 3:

• Introducción al marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


• Análisis de las principales leyes y tratados internacionales en materia de derechos de las mujere