La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Observar y conversar con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La exploración e investigación del mundo.


• Introducción al concepto de curiosidad, sentidos y creatividad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las cosas que les generan curiosidad y los sentidos que utilizan para explorar el mundo.


• Conversación en grupo sobre las diferentes respuestas y validación de las ideas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de exploración sensorial en la naturaleza. Se les pedirá que utilicen sus sentidos para observar y descubrir diferentes elementos del entorno.


• Conversación en grupo sobre los descubrimientos realizados y las hipótesis que puedan surgir.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de creatividad y su importancia en la exploración e investigación.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de creación artística utilizando diferentes materiales y técnicas. Se les pedirá que utilicen su creatividad para representar lo que han observado y descubierto en las sesiones anteriores.


• Conversación en grupo sobre las creaciones realizadas y la validación de las mismas.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de socialización y la importancia de