Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Nivel: Secundaria (3º grado)
Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración grupal para fomentar el respeto y la comunicación asertiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en México y el mundo.


• Actividad práctica: Creación de un collage con imágenes que representen la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Introducción al concepto de lenguajes artísticos y su relación con la diversidad cultural.


• Actividad práctica: Realización de una escultura utilizando materiales reciclables y elementos simbólicos de diferentes culturas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Presentación de algunos estilos artísticos representativos de diferentes culturas.


• Actividad práctica: Creación de una pintura o dibujo inspirado en algún estilo artístico de elección.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Análisis de obras de arte representativas de la diversidad cultural.


• Actividad práctica: Realización de una instalación artística en el aula con objetos y elementos que representen diferentes culturas.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• I