Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 1º

PDA (Propósito de Aprendizaje): Seguir instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y familiarizar a los alumnos con las instrucciones en textos.

Actividades:

1. Presentación del tema Empleo de textos con instrucciones. Explicar la importancia de seguir instrucciones para realizar diversas actividades.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben seguir instrucciones (preparar un alimento, construir un objeto, jugar a un juego, etc.).


3. Leer en voz alta una receta sencilla de un alimento saludable y destacar las instrucciones.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos sigan las instrucciones de la receta, guiados por el maestro.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar el seguimiento de instrucciones orales y escritas.

Actividades:

1. Repasar las instrucciones de la receta de la sesión anterior.


2. Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo una receta diferente de un alimento sencillo y saludable.


3. Los grupos deberán seguir las instrucciones de la receta para preparar el alimento asignado.


4. Cada grupo presentará el resultado de su preparación y explicará las instrucciones que siguieron.

Sesión 3:

Objetivo: Utilizar o constr