Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Heidi Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2°
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Importancia de la higiene personal
- Presentación del tema: ¿Por qué es importante cuidar nuestra higiene personal?
- Diálogo sobre las consecuencias de no mantener una buena higiene personal.
- Actividad: Juego de clasificación de elementos de higiene (cepillo de dientes, jabón, toalla, etc.).
- Reflexión final: ¿Cómo podemos cuidar nuestra higiene personal?
Sesión 2:
Título: Higiene en el hogar
- Presentación del tema: ¿Cómo podemos mantener limpio nuestro hogar?
- Actividad: Juego de asociación (imágenes de diferentes espacios del hogar y elementos de limpieza correspondientes).
- Elaboración de un letrero para promover la higiene en casa.
- Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para mantener limpio nuestro hogar?
Sesión 3:
Título: Higiene en el colegio
- Presentación del tema: ¿Cómo podemos mantener limpio nuestro colegio?
- Diálogo sobre la responsabilidad de mantener limpio el entorno escolar.
- Actividad: Juego de memoria con elementos de limpieza y espacios escolares.
- Elaboración de un cartel para promover la higiene en el colegio.
- Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para mantener limpio nuestro colegio?
Sesión 4:
Título: Actividad física
- Presentación del tema: ¿Por q