Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Nivel: Primaria 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Competencias a desarrollar:

• Competencia matemática: Resolver problemas matemáticos utilizando operaciones inversas.


• Competencia de pensamiento crítico: Analizar y evaluar estrategias para el cálculo mental.


• Competencia interdisciplinar: Aplicar las operaciones inversas en contextos de otras materias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: suma y resta como operaciones inversas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa "inverso" y cómo se relacionan la suma y la resta.


• Presentar ejemplos de sumas y restas y explicar cómo se pueden utilizar para comprobar la veracidad de la operación inversa.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la aplicación de las operaciones inversas.

Sesión 2: Estrategias para el cálculo mental (45 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos cuáles son las estrategias que utilizan para calcular mentalmente sumas o restas.


• Realizar una serie de ejercicios en conjunto con los alumnos, utilizando diferentes estrategias para resolverlos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles ejercicios para que resuelvan utilizando las estrategias aprendidas.


• Realizar una puesta en común de los resultados y las estrategias utilizadas por cada grupo.

Sesión 3: Aplicación de las operaciones inversas en contexto