Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes comunidades vecinas y su comunidad. ¿Cuáles son las festividades y tradiciones que conocen?


• Planteamiento del problema: Los alumnos de cuarto grado desconocen los festejos y tradiciones de las comunidades vecinas y su comunidad. ¿Cómo podemos aprender sobre estas festividades y tradiciones para poder valorarlas y respetarlas?

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las festividades y tradiciones de las comunidades vecinas y su comunidad. Deberán recopilar información utilizando diferentes recursos como libros, internet, entrevistas, etc.


• Registro de la información: Los alumnos registrarán la información recopilada en una tabla o esquema, identificando las festividades, las tradiciones y su significado.

Sesión 3:

• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos leerán textos relacionados con las festividades y tradiciones de diferentes culturas. Posteriormente, realizarán un resumen de lo leído y compartirán con el grupo las ideas principales.


• Reflexión: Los alumnos discutirán sobre la importancia de respetar las cos