El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las drogas y su impacto en la comunidad.


• Explicación del proyecto comunitario y su importancia en la prevención del consumo de drogas.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación sobre las drogas y sus efectos en la salud.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.


• Búsqueda de información sobre recursos comunitarios relacionados con la prevención del consumo de drogas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas para garantizar el derecho a la salud integral.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre campañas de prevención del consumo de drogas en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y retroalimentación de la tarea.


• Presentación de campañas de prevención del consumo de drogas en otras comunidades.


• Análisis de las estrategias utilizadas y su efectividad.

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