Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Redactar breves textos acerca de lo que les es común a los miembros de la familia y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por familia y comunidad.


• Presentación del tema: Explicar brevemente qué es el sentido de pertenencia y su importancia en la familia y la comunidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen elementos comunes en sus familias y en la comunidad. Luego, cada alumno deberá escribir en su cuaderno sobre lo que considera que les es común a todos.


• Cierre: Compartir en plenaria algunas ideas que los alumnos hayan escrito en sus cuadernos.

Sesión 2: Conocimiento de la comunidad (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una breve discusión sobre la importancia de conocer la comunidad en la que se vive.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la comunidad. Cada grupo deberá elaborar un breve texto destacando los aspectos más relevantes de la comunidad y cómo estos influyen en la vida de las personas.


• Cierre: Los grupos presentarán sus textos al resto de la clase y se realizará una reflexión sobre la importancia de la comunidad en nuestras vidas.

Sesión 3: La importancia de la familia (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan anécdotas o experiencias positivas que han tenido con sus familias.


• Actividad principal: Los alumnos deberán entrevistar a algún miembro de su familia para recopilar información