Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Excesivo uso de celular y familia disfuncional

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las bacterias y los virus.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema interdisciplinario.

Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, enciclopedias o acceso a internet para que investiguen las características generales de las bacterias y los virus.


• Orientar a los alumnos en su investigación y resolver dudas que puedan surgir.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la consulta de fuentes confiables.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.


• Discutir las características generales de las bacterias y los virus encontradas.


• Reflexionar sobre la relación entre estas características y la rápida propagación de enfermedades infecciosas.

Sesión 2:

Inicio (10