Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Hernan mizael Munoz
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: Protección de datos personales y lucha contra la corrupción en un gobierno democrático


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética


Objetivo de la planeación (PDA):
Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema transversal a abordar: Corrupción


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la unidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de proteger los datos personales y luchar contra la corrupción en un gobierno democrático.

  • Plantear el problema relacionado con la corrupción: ¿Cómo podemos promover la protección de los datos personales y la transparencia en el gobierno para combatir la corrupción?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Realizar una investigación grupal sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.

  • Analizar casos concretos de violación de datos personales y corrupción en el gobierno.

  • Elaborar una línea de tiempo de la corrupción en México.


Sesión 2:



  • Realizar una mesa redonda para discutir los resultados de la investigación grupal.

  • Analizar las causas y consecuencias de la violación de datos personales y la corrupción en el gobierno.

  • Identificar los actores involucrados y las posibles soluciones al problema planteado.


Sesión 3:



  • Presentar diferentes herramientas y mecanismos exist