Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Victor Manuel Fonseca- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del bajo rendimiento y falta de valores a través del análisis de casos prácticos que involucren responsabilidad, ética y toma de decisiones.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de evaluación de conocimientos previos al inicio de la planeación.
- Presentación oral de los modelos tridimensionales y ecuaciones químicas desarrollados por los alumnos.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos ejemplos de reacciones químicas en su entorno y preguntarles si saben qué está sucediendo en cada caso.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar de manera precisa las reacciones químicas?
Fase de desarrollo:
- Explicación de los conceptos fundamentales: manifestaciones de las reacciones químicas, propiedades de las reacciones químicas, interpretación de las ecuaciones químicas y la Ley de conservación de la materia.
- Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para representar algunas reacciones químicas con modelos tridimensionales.
Fase de