Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo específico (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque interdisciplinario: Se integrarán actividades relacionadas con las áreas de Español y Artes y experiencias estéticas.

Problema a atender: Los alumnos deben elaborar mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre mensajes que promueven una vida saludable y los medios de comunicación que se utilizan para transmitirlos.


• Exposición de ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos.


• Investigación en línea sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que transmitan mensajes de vida saludable.


• Selección de un medio de comunicación para trabajar en el proyecto.

Cierre:

• Debate en grupo sobre los medios de comunicación seleccionados y sus características.


• Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes de vida saludable en los medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes recursos utilizados en los mensajes de vi