Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Iris Preciado
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias
Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Teatro como herramienta para recuperar un acontecimiento importante de la comunidad
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
- Motivar a los alumnos a compartir experiencias significativas de sus familias, escuela o comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre eventos o acontecimientos de la comunidad que sean importantes y que puedan ser representados artísticamente.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre un acontecimiento importante de la comunidad seleccionado por los alumnos.
- Recopilar información, testimonios y fotografías relacionadas con el acontecimiento.
- Analizar la información recopilada en busca de elementos significativos.
Cierre:
- Cada grupo presentará brevemente el acontecimiento que investigó y destacará los elementos más relevantes.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo puede ayudar a construir identidad comunitaria.
- Asignar a cada grupo una tarea para la próxima sesión: seleccionar una escena o aspecto del acontecimiento para representarla en forma de teatro.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas asignadas a cada grupo.
- Realizar un pequeño recordatorio sobre el