Medición y cálculo del perímetro y área de polígonos y del círculo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo del perímetro y área de polígonos y del círculo.

Objetivo (PDA): Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración Interdisciplinar: Promoción de prácticas de reforestación en la escuela para desarrollar la conciencia ambiental de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover prácticas de reforestación en la escuela.

Desarrollo:

• Proporcionar ejemplos de polígonos regulares e irregulares y del círculo.


• Explicar cómo se calcula el perímetro y el área de cada uno de ellos.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo del perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de medir y calcular en diferentes contextos.


• Relacionar los conceptos aprendidos con la importancia de cuidar el medio ambiente y promover prácticas de reforestación en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar imágenes de áreas deforestadas y áreas reforestadas como contexto para aplicar los cálculos de perímetro y área.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un área deforestada en la escuela.


• Medir el perímetro del área deforestada y calcular su área.


• Investigar y proponer soluciones para reforestar el área y calcular el nuevo perímetro y área.