Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas. Antes de comenzar, me gustaría saber lo que ya saben sobre las bacterias y los virus. ¿Alguno de ustedes puede compartir algo que sepa sobre estos microorganismos?"

  
  



• Registro de conocimientos previos: Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos sobre las características generales de las bacterias y los virus.

  
  



• Breve explicación del problema interdisciplinar: "Además de aprender sobre las bacterias y los virus, vamos a explorar cómo los virus han influido en nuestra vida cotidiana. ¿Alguien tiene alguna idea de cómo los virus pueden influir en nuestra vida diaria?"

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de información: Proyectar una presentación de diapositivas con información sobre las características generales de las bacterias y los virus. Explicar los conceptos clave y responder preguntas de los alumnos.

  
  



• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 y entregarles una serie de preguntas de investigación relacionadas con la propagación de enfermedades infecciosas. Cada grupo deberá formular hipótesis en torno al por qué de la rápida p