Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

cristina anali garcia
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidémonos y cuidemos a los demás: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo"


Objetivo general: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puedan lastimar o lastimar a los demás, promoviendo el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer situaciones o lugares que puedan poner en riesgo y lastimar a sus pares.

  2. Fomentar el pensamiento crítico a través de la reflexión sobre medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  3. Promover la igualdad de género en el cuidado y la seguridad personal y colectiva.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: conversación sobre el cuidado del cuerpo y la importancia de mantenerse seguros.

  • Actividad: canción o juego relacionado con el tema de la seguridad.

  • Presentación de un álbum de imágenes con diferentes situaciones de riesgo.

  • Reflexión grupal: ¿Qué situaciones se observan en las imágenes? ¿Cuáles podrían ser peligrosas? ¿Cómo podemos evitar lastimarnos en esas situaciones?

  • Tarea: dibujar una situación de riesgo y escribir una forma de prevenir el accidente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: juego de roles donde los alumnos representen situaciones de riesgo y practiquen cómo prevenirlas.

  • Presentación de una lista de acciones cotidianas y comportamientos que pueden poner en riesgo a los demás.

  • Reflexión grupal: ¿Cuáles son las acciones que pueden lastimar a los demás? ¿Cómo podemos evitar lastimar a los demás?

  • Tarea: elaborar un cartel con acciones para prevenir accidentes y lastimar a los demás.


Sesió