Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Creación de empresas con desechos sólidos producidos en la escuela y prácticas contables de estado de resultados.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Creación de empresas con desechos sólidos producidos en la escuela y prácticas contables de estado de resultados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Creación de empresas con desechos sólidos producidos en la escuela y prácticas contables de estado de resultados".


• Motivación: Mostrar imágenes y datos sobre la problemática de los desechos sólidos y su impacto en el medio ambiente.


• Anuncio del problema: ¿Cómo podemos aprovechar los desechos sólidos producidos en nuestra escuela para crear una empresa sostenible?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema: Los equipos investigarán sobre el manejo de desechos sólidos, posibles alternativas de reciclaje y la creación de una empresa que utilice estos desechos como materia prima.


• Identificación de los desechos sólidos generados en la escuela y su clasificación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la creación de empresas sostenibles que aprovechen los desechos sólidos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de estado de resultados y su importancia en la gestión contable de una empresa.

Desarrollo:

• Análisis de ejemplos de estados de resultados.


• Identificación de los elementos que conforman un estado de resultados.


• Elab