Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conciencia de las implicaciones del uso de la energía en los sistemas técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre energía y sus implicaciones (antes de la primera sesión).


2. Rúbrica de evaluación de la participación en el proyecto de Aprendizaje servicio.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre los diferentes usos de la energía en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los sistemas técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles impactos y riesgos del uso inadecuado de la energía en los sistemas técnicos.


• Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones sociales y ambientales del uso de diferentes tipos de energía.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las conclusiones obtenidas en los grupos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos que utilicen diferentes tipos de energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas.