Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Actitudes que generan la violencia

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Materia: Español (Secundaria 3º)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Propiciar una reflexión en torno a las actitudes que generan la violencia.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto literario relacionado con la violencia.


• Realización de una discusión grupal sobre el texto, rescatando ideas clave sobre la importancia de erradicar la violencia en la comunidad.


• Presentación de casos reales de violencia y análisis de las actitudes que la generan.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre las principales ideas discutidas en la sesión.


• Tarea: Investigar sobre buenas prácticas de sensibilización en la comunidad acerca de la violencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Socialización de las buenas prácticas de sensibilización encontradas.


• Reflexión en torno a la importancia de una comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de role-playing, donde los estudiantes simularán situacio